Szczegóły obiektu: Invented spelling - a window on early literacy

Opis

• Tytuł.:
  Invented spelling - a window on early literacy
• Autor:
  Awramiuk, Elżbieta
• Wydawca:
  Instytut Badań Edukacyjnych
• Miejsce wydania/powstania:
  Warszawa
• Data:
  2014
• Abstrakt:
  A wide spectrum of research on preschool spelling development in different languages is presented. In Poland, children at kindergarten are usually at a stage of pre-literacy. Invented spelling means the writing produced by young children (aged 3–7) before they are formally taught reading and writing or are at the beginning of the learning process. Their writing is more spontaneous than learnt. The paper describes an investigation of the development of early literacy and factors influencing it, such as knowledge about orthography (spelling), early morphological awareness or teaching methods. Children’s early writing provides a window on their conceptualisation of the written language, illustrating the process of developing language awareness and spelling skills. Invented spelling, together with phonological abilities and letter knowledge is considered to be a strong predictor for later literacy skills.
• Temat i słowa kluczowe:
  applied linguistics
   ;
  early spelling development
   ;
  error analysis
   ;
  invented spelling
   ;
  kindergarten
   ;
  linguistic factors
• Zakres:
  21 w.
• Język:
  eng
• Status prawny:
  Copyright
• Właściciel praw:
  Instytut Badań Edukacyjnych
• Typ zasobu:
  artykuł
• Format:
  application/pdf
• Identyfikator zasobu: oai:jbc-test.dlibra.psnc.pl:282040
• ISSN:
  0239-6858

Obiekt znajduje się w kolekcjach:

Informacje dodatkowe

• Data utworzenia: 2014-07-30
• Data ostatniej modyfikacji: 2023-03-14
• Liczba wyświetleń treści obiektu: 15
• Możesz również pobrać opis tego obiektu w formatach:
  RDF
   ;
  OAI-PMH