- Nauka czytania krok po kroku : jak przeciwdziałać dysleksji
Szczegóły obiektu: Nauka czytania krok po kroku : jak przeciwdziałać dysleksji
Opis
- Tytuł.:
- Autor:
- Wydawca:
- Miejsce wydania/powstania:
- Data:
- komentarz:
- Źródło:
- Identyfikator dokumentu cyfrowego:
- Temat i słowa kluczowe: ; ; ;
- Zakres:
- Język:
- Status prawny:
- Pobieranie:
- Lokalizacja oryginału:
- Typ zasobu:
- Katalog komputerowy: https://katalogi.uj.edu.pl/permalink/48OMNIS_UJA/19e8e2s/alma991008151599705067
- Identyfikator zasobu: oai:jbc-test.dlibra.psnc.pl:795823
- ISBN:
- Źródło finansowania:
Obiekt znajduje się w kolekcjach:
Zobacz także
Ocena przydatności kwestionariusza Adult Reading History Questionnaire do diagnozy rodzinnego ryzyka dysleksji w Polsce
Twórca:Bogdanowicz, Katarzyna M.; Wiejak, Katarzyna; Krasowicz-Kupis, Grażyna; Gawron, Natalia
Data:2015
Typ:artykuł
Trafność Skali prognoz edukacyjnych jako narzędzia do przesiewowej diagnozy specyficznego zaburzenia uczenia się czytania i pisania
Twórca:Wiejak, Katarzyna; Krasowicz-Kupis, Grażyna; Błaszczak, Wojciech
Data:2016
Typ:artykuł
Linguistische Aspekte der Lese- und Rechtschreibschwäche mit Bezug auf das natürliche Sprachsystem und auf den Fremdsprachenerwerb
Twórca:Mecner, Barbara
Data:2008
Typ:rozprawa doktorska
Wczesna interwencja terapeutyczna : stymulacja rozwoju dziecka : od noworodka do 6 roku życia
Twórca:Cieszyńska, Jadwiga (1955- ); Korendo, Marta
Data:2007
Typ:książka