Szczegóły obiektu: Model pedagogii w przekazie biblijnym – na podstawie analizy fenomenologiczno-hermeneutycznej tekstów ewangelicznych

Opis

• Tytuł.:
  Model pedagogii w przekazie biblijnym – na podstawie analizy fenomenologiczno-hermeneutycznej tekstów ewangelicznych
• Wariant tytułu:
  The model of education in biblical tradition-on the basis of phenomenological-hermeneutic evangelical texts
• Autor:
  Adamczyk, Barbara
• Wydawca:
  Uniwersytet Jagielloński
• Data:
  2006
• komentarz:
  Ta publikacja jest chroniona prawem autorskim. Dostęp do jej cyfrowej wersji jest możliwy z komputerów znajdujących się w Czytelni Archiwum Uniwersytetu Jagiellońskiego — na podstawie art. 28 pktu 3 ustawy z dnia 4 lutego 1994 r. o prawie autorskim i prawach pokrewnych (tekst jednolity: Dz.U. 2006 nr 90 poz. 631).
• Źródło:
  Archiwum UJ, Dokt. 2006/119
• Identyfikator dokumentu cyfrowego:
  DOKT_2006_119
• Temat i słowa kluczowe:
  education
   ;
  model
   ;
  pedagogia
• Język:
  pol
• Status prawny:
  Copyright
• Pobieranie:
  Zablokowane
• Lokalizacja oryginału:
  Archiwum Uniwersytetu Jagiellońskiego
• Typ zasobu:
  rozprawa doktorska
• Wydział:
  Wydział Filozoficzny
• Instytut/Zakład/Katedra:
  Instytut Pedagogiki
• Promotor:
  Kostkiewicz, Janina
• Recenzent:
  Kubik, Władysław
   ;
  Palka, Stanisław
• Data obrony:
  2006.06.21
• Format:
  image/x.djvu
• Identyfikator zasobu: oai:jbc-test.dlibra.psnc.pl:258827

Obiekt znajduje się w kolekcjach:

Informacje dodatkowe

• Data utworzenia: 2013-07-18
• Data ostatniej modyfikacji: 2020-08-06
• Liczba wyświetleń treści obiektu: 760
• Możesz również pobrać opis tego obiektu w formatach:
  RDF
   ;
  OAI-PMH