Szczegóły obiektu: Fałszywe przekonania na temat działania mózgu i zjawisk psychicznych, czyli neuromity i psychomity w edukacji

Opis

• Tytuł.:
  Fałszywe przekonania na temat działania mózgu i zjawisk psychicznych, czyli neuromity i psychomity w edukacji
• Autor:
  Szczygieł, Monika
   ;
  Cipora, Krzysztof
• Wydawca:
  Instytut Badań Edukacyjnych
• Data:
  2014
• Abstrakt:
  W związku z szybkim rozwojem neurobiologii i psychologii poznawczej rosną nadzieje rodziców i nauczycieli wobec możliwości wykorzystania osiągnięć tych dziedzin wiedzy w edukacji. Metody i techniki kształcenia, które u podstaw teoretycznych posiadają wiedzę na temat struktury i funkcji mózgu uważane są powszechnie za bardziej skuteczne niż inne. Przekładanie wyników badań naukowych na konkretne metody wspomagające edukację, a w szczególności ocena ich skuteczności przy zachowaniu wysokich standardów metodologicznych, jest złożonym i trudnym zadaniem. Z tego względu pojawia się szerokie pole do nadmiernych uproszczeń wyników badań, a na tej podstawie tworzone są niesprawdzone metody „wspomagania” nauczania. „Innowacyjne” metody kształcenia (niejednokrotnie z rzetelną wiedzą mające niewiele wspólnego) promowane w popularnonaukowej literaturze stanowią podstawę szkoleń dla nauczycieli i programów kształcenia. W artykule wskazano kryteria rzetelnej oceny skuteczności metod nauczania oraz przedstawiono powszechnie obecne w nauczaniu szkolnym mity na temat mózgu, dokonując ich krytycznej analizy.
• Cytata bibliograficzna:
  Edukacja. 2014, 2 (127)
• Temat i słowa kluczowe:
  edukacja
   ;
  kształcenie
   ;
  psychologia
   ;
  nauczanie
   ;
  neuromity
   ;
  psychomity
• Zakres:
  21 w.
• Język:
  pol
• Status prawny: Creative Commons BY 4.0
• Typ zasobu:
  artykuł
• Format:
  application/pdf
• Identyfikator zasobu: oai:jbc-test.dlibra.psnc.pl:409067
• ISSN:
  0239-6858

Obiekt znajduje się w kolekcjach:

Informacje dodatkowe

• Data utworzenia: 2017-10-19
• Data ostatniej modyfikacji: 2021-10-26
• Liczba wyświetleń treści obiektu: 609
• Możesz również pobrać opis tego obiektu w formatach:
  RDF
   ;
  OAI-PMH