- Uwarunkowania efektywności nauczania języków obcych uczniów klas początkowych szkół wiejskich (na przykładzie nauczania wspomaganego komputerowo i tradycyjnego)
Object's details: Uwarunkowania efektywności nauczania języków obcych uczniów klas początkowych szkół wiejskich (na przykładzie nauczania wspomaganego komputerowo i tradycyjnego)
DJVU
Structure
Rozprawy doktorskie.
Description
- Title:
- Title version:
- Creator:
- Publisher:
- Date:
- www comment:
- Source:
- Digital copy identifier:
- Subject and Keywords: ; ; ; ; ; ; ; ; ;
- Language:
- Rights:
- Download:
- Location of original document:
- Resource Type:
- Faculty:
- Institute:
- Tutor:
- Adviser: ;
- Date:
- Format:
- Resource Identifier: oai:jbc-test.dlibra.psnc.pl:277434
Object is located in the collections:
See also
Estimating teacher effect using hierarchical linear modelling
Creator:Koniewski, Maciej
Date:2013
Type:article
Review of research on school-related and individual factors of foreign languages teaching and learning effectiveness
Creator:Muszyński, Marek; Gajewska-Dyszkiewicz, Agata; Paczuska, Katarzyna; Szpotowicz, Magdalena
Date:2016
Type:article
Generelle Spracherwerbsprozesse im Fremdsprachenunterricht
Creator:Kubiczek, Agnieszka
Date:2008
Type:rozprawa doktorska
Edukacyjne uwarunkowania radzenia sobie z sytuacją bezrobocia (na podstawie badań bezrobotnych absolwentów szkół średnich i wyższych)
Creator:Wysocka, Sabina
Date:2007
Type:rozprawa doktorska
Doskonalenie dydaktyki szkolnej i akademickiej
Date:2022
Type:e-książka
Contributor:Chrzanowski, Marcin M. Red.; Żeber-Dzikowska, Ilona. Red.; Chmielewski, Jarosław. Red.; Wydział Biologii (Uniwersytet Warszawski); Uniwersytet Jana Kochanowskiego (Kielce)
Efekt zwrotny egzaminów doniosłych na proces nauczania i uczenia sie jezyka obcego: na przykładzie Nowej Matury z jezyka angielskiego
Creator:Zawadowska-Kittel, Elżbieta
Date:2012
Type:rozprawa doktorska
How to learn effectively
Creator:Rusak, Tomasz J.
Date:2023
Type:e-książka
Jak efektywnie się uczyć
Creator:Rusak, Tomasz J.
Date:2023
Type:e-książka